lunes, 23 de marzo de 2015

CONCLUSIONES A LOS RESULTADO DE LA AUTOEVALUCION

eN línea a tareas que se van solicitando, a continuación, indico las respuestas referentes a los preguntas: 10, 11 y 12




  1. Sitúate de 0 a 10 (0 nada de acuerdo, 10 muy de acuerdo)

TE2) El objeto fundamental de la Tecnología Educativa es ofrecer un buen abanico de técnicas a los docentes: __4______
TC1) Los profesionales de la educación deben ser competentes en las técnicas que aseguren la correcta transmisión del conocimiento: __9_____
CC2) Aprendo tanto de los compañeros como de los materiales y consultores: __9___
DT1) El cambio tecnológico determina el cambio social: ___9_____
CC1) Las aulas de la UOC son una comunidad de aprendizaje: ___5__
DT2) La tecnología es bastante neutral en relación a prejudicios, valores y actitudes: __5__
CD1) Los blogs son un recurso que requiere demasiada inversión en el docente, no rentabilizada, si se utilizan para promover el desarrollo de competencias básicas en el alumnado: ___5__
DU2) Los debates virtuales suponen perder muchas horas con poco beneficio personal: __6___
TE1) La Tecnología Educativa asegura a los docentes un buen dominio de las TIC: __7____
DU1) Los debates y foros en la UOC pueden mejorar muchísimo: __8____
TC2) Las TIC son necesarias para transmitir los contenidos a los alumnos: __6_____
CD2) La Web2 nos ofrece una excelente oportunidad para promover el desarrollo de la competencia digital tanto en los alumnos como los docentes: ___7_____

2.    Mapa de conceptos

 

PUESTO QUE NO HE CONSEGUIDO INTRODUCIR
 EL MAPA CONCEPTUAL RELATIVO A 
CIENCIA-TECNOLOGÍA-SOCIEDAD,

OS ADJUNTO UN BREVIIIIIIISIMO VIDEO en el siguiente enlace



y al final, lo conseguí, ¿cómo?, foto con el teléfono


3.    Conclusiones



Comenta tu grado de compromiso en relación a los conocimientos previos que has reflejado en este documento. ¿Hasta qué punto crees que los defenderías ante un tribunal? ¿Crees que pueden cambiar tus esquemas en el futuro próximo?

Mi grado de compromiso es crítico, basado principalmente en la idea de quién tiene acceso a la construcción de mi saber y que uso le da.

Y sí, por supuesto que puedo cambiar mis esquemas en un futuro


¿Cuáles son tus primeras impresiones al realizar esta primera actividad?
 
Que es una asignatura con mucho trabajo y de difícil compatibilizar con muchas más si se quiere sacar todo el jugo posible

2 comentarios:

  1. Este comentario ha sido eliminado por el autor.

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  2. Hola Victor:
    Viendo las respuestas que has contestado en la pregunta "trampa", me he dado cuenta de que la visión que tenías antes de realizar el debate que nos han propuesto, era mucho más realista que la mía. Evidentemente que estoy de acuerdo con la opinión que has realizado que gracias a la tecnología, los docentes se verán con más herramientas para su tarea educativa y que esta mejora repercute en la sociedad. Yo pienso además que debemos hacer un cambio de método no muy tardío si no queremos que continúe el fracaso o abandono escolar que tenemos en la actualidad de nuestros alumnos.
    Con respecto a la propuesta de mejora que la consultora nos propone hacer al blog de los compañeros, te diré que el blog que has elaborado está bien, sabiendo además que no te manejas mucho con las Tic. ¡Ya somos dos¡ Sin embargo, he tomado conciencia de que esto no puede servirnos de escusa, Victor. Hasta hace muy poco mi comentario sobre Tic era ¡¡Yo no controlo, qué difícil¡¡ y me he dado cuenta de que dentro del aula, convivo con alumnos de 11- 12 años que me igualan en el uso y control de los medios. Esto es un reto que me he marcado: poder avanzar en el uso de los medios tecnológicos porque en breve será la herramienta base en la que fundamentaremos nuestra práctica educativa como docente y una herramienta útil en nuestra labor psicopedagógica.
    .....Una recomendación para el blog, podría ser que insertaras imágenes para motivar y alegrar las entradas, el tipo de letra algo más grande....en fin por decirte algo y ánimo.
    Un abrazo. Miriam

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